组织简介：

云南大学青年志愿者协会是受校团委管理与指导的校级学生组织、我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神、践行着立足校园、服务社会的准则、致力于促进志愿公益事业的长久发展。我们的团队曾多次参加由灵青公益牵手举办的灵青高中夏令营活动、在这方面有一定经验积累。目前、在北京桂馨慈善基金会、广东省日慈公益基金会、云南省善润养老志愿服务中心等基金会的支持下、我们展开了桂馨书屋支教点、小凉山支教活动、楚雄永仁支教点等志愿服务项目。我们的志愿者经过层层选拔、朝气蓬勃、本着“青春十载、志愿终生”的准则、对于本次以“乡村振兴”为主题的实践活动、抱有极大热情与理想、我们有信心将本次实践活动顺利圆满完成！

组织获奖情况：先后获得“中国国际旅游交易会志愿服务先进集体”“南博会志愿服务先进集体”等国家级和省级荣誉、云南省高校公益项目展优秀奖、呈贡区“青橙杯”志愿服务创新大赛银奖、铜奖、优秀奖、先后有 1000 余名成员受到省级表彰奖励、多个项目获得国家级奖励。

成果：协会目前拥有注册志愿者18458名、先后参与过“世博会”、“全国残疾人运动会”、“北京奥运会”“国际人类学与民族学大会”“中国南亚博览会”“中国科协年会”“中国国际旅游交易会”、“南亚东南亚国家商品展暨投资贸易洽谈会”“全球孔子学院大会”“汉语桥世界汉语比赛”“COP15 全球生物多样性大会”等大型赛会的志愿者组织与服务工作。长期从事“国际禁毒日”、“世界艾滋病日”、“学雷锋”志愿服务等专项志愿工作、在脱贫攻坚、民族团结、生态文明建设、文明城市创建、助残扶老、课余助教、禁毒防艾、环境和野生动物保护、国际交流、校园文明监督等方面开展了大量志愿服务工作。

项目介绍：

为响应党和国家的号召，大学生应走出校园，扎根中国大地砥砺奋斗，并引导号召更多的广大青年学生加入到为党和国家事业奋斗的行列中，引领当代高中生努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在此背景下，项目组成员毅然决然响应号召，将个人投入到国家发展事业中，扎根乡村，带领宣威六中青年学生，开展以“乡村振兴”为主题的理论宣讲和实践等活动。

紧跟新时代，青年与乡行——宣威六中夏日成长计划旨在从自我、他人、自然、社会四个维度出发，通过高校参访、社会技能发展培训、社会志愿服务、职业发展探索、外国人交流、校际交流等方式引导高中生做合理幸福的青年，带领并引导高中生培养正确价值观、人生观、世界观，让高中生更好地认识自己、认识家乡，让高中生学会自我管理和情绪管理、沟通交流和团队合作、尊重与包容、社会参与和贡献。本项目以陪伴和探索为核心、加强高中生对自我的洞察和理解、引导他们走进家乡、深入了解家乡的风土人情、历史变革及资源优势等、并让其掌握调研方法。以“乡村振兴”为主题开展本次春晖夏日实践行动。开展为期一周以“乡村振兴”为主题的夏令营活动，在夏令营活动中，根据高中生的心理特点、年龄阶段特点进行分析，开展乡村振兴高中计划活动并进行以“乡村振兴”为主题的理论宣讲活动，带领并引导高中生培养正确价值观、人生观、世界观，让高中生更好地认识自己、认识家乡，理解乡村振兴、理解中国。
项目目标：

本项目以陪伴和探索为核心、加强高中生对自我的洞察和理解、引导他们走进家乡、深入了解家乡的风土人情、历史变革及资源优势等、并让其掌握调研方法。通过活动设计、实践调研并举的方式、在结合家乡现状的前提下、将团队能力最大化运用于建设家乡、振兴家乡的宏伟目标中、开辟发展致富之路。

项目实施方案：

一．活动安排

具体的活动流程可能会根据举办活动时的实际情况进行更换和调整详见日程。

二、日程

三、形式

1.实践形式：开展不同类型的实践活动帮助学生更为透彻了解自己。

2.理论宣讲：在实践过程中穿插党的理论宣讲、党史问答等活动，带领大家更好的理解我们的党、理解中国。

四、地点

云南省宣威市。

五、受益人群

宣威市第六中学夏令营高中生。

六、资源配置

（1）人力资源

本项目实施团队由云南大学青年志愿者协会14名成员组成、拥有专业的志愿服务技能和素养以及丰富的志愿服务经验、参与多次志愿公益活动、充分发挥学科特长及科研实践能力、为本次活动提供充足的实施人员。

（2）资金支持

本项目通过团队自行线上筹款、并将所得筹款交由上海灵青公益发展中心、其后由该机构统一下发专项款项配捐的方式获得流动资金保障。

七、服务形式

（1）准备形式：项目组已有充分的项目积淀与开展经验，于2017年至2021年在云南省昭通市水富一中开展此活动，2022年将活动地点调整为云南省曲靖市宣威市第六中学，我们将在2023年6月与老师确定入营高中生成员，并开展实施调研实践及“乡村振兴”夏令营活动。

（2）宣传形式：带领宣威市第六中学高中生开展夏令营活动，活动期间开展系列以“认识家乡，乡村振兴”为主题的活动，在活动过程中，潜移默化引导高中生多维度认识家乡，全面了解家乡（包括但不限于了解家乡优势产业、家乡特色，认识家乡可发展产业及资源、如何更好的发展家乡，为家乡乃乃至中国做出自己的贡献），让高中生意识到家乡的发展需要靠高中生，中国崛起也离不开高中生。培养高中生社会责任感、家国情怀。

（3）实践形式：带领高中生步入社会，走进民生，让项目组及高中生用实际行动感受社会，感受家乡，发现当地需要帮助的项目，用实际行动促进当地社会的发展，为家乡、为社会、为国家贡献自己的力量；在实践过程中穿插党的理论宣讲、党史问答等活动，带领大家更好的理解我们的党、理解中国。

（4）推广形式：为宣威市第六中学的高中生介绍云南大学学院及专业优势，吸引更多学生报考云南大学，为云南大学吸收更多优质生源；创建公众号，将项目组及高中生所做之事、调研内容整理发布到公众平台，让更多的人了解到一群人在做着力所能及的事情去理解家乡、理解中国，同时号召更多的人加入到这一行列中，为中国的建设做出努力。

八、项目产出

（1）团队成员每人提交一份紧跟“新时代，青年与乡行——宣威六中夏日成长计划”参营心得体会；

（2）团队成员每人提交一份“宣威六中春晖活动”心得感悟；。

（3）在公众号上跟进记录项目具体展开情况，发布推文；

（4）根据活动过程及实践内容制作并提交视频；

项目风险预估与对策：

项目预算表：